Erster Cover-Entwurf

Ich habe schon in Deutschland über 12 Jahe "Deutsch als Fremdsprache" (DAF) unterrichtet.
Dieses Buch ist kein Lehrwerk der deutschen Sprache, sondern eine Hilfe, Deutsch möglichst effektiv und effizient zu lernen: sich den Grundwortschatz spielend anzueignen und vor allen Dingen, das "hemmungslose" Sprechen zu lernen: Eine Fremdsprache lernt man beim Sprechen und nicht durch das Studium von (Grammaktik-) Büchern. In meinem Deutschunterricht gibt es als Fachbegriffe kein "Plusquamperfekt", nicht einmal ein "Imperfekt" (höchstens passiv, um Märchen und Geschichten verstehen zu können).

So wenig Grammatik wie möglich,
so viel Grammatik wie nötig.

Grammatik sollte nicht als Meta-Sprache gelehrt werden (höchstens in Germanistikseminaren der Universität), sondern als Krücken (Gehhilfen), um fließend sprechen zu lernen. Doch Krücken verhindern am Ende doch anmutiges Gehen. Je früher wir ohne Gehhilfen gehen können, desto besser!
Das Buch (A4) besteht im Kern aus Übungsblättern, die ich für meine FABIA-Kursteilnehmer "Deutsch als Zweitsprache" erstellt habe. (Eine Kursteinehmerin reklamierte: Deutsch sei ihre Viertsprache.)

aktuellen Stand des Skripts.

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